GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS Y MODELOS DE INTERVENCIÓN

En América Latina y Caribe y la Unión Europea en materia de abordaje de vulnerabilidades sociales ligadas a las drogas

Experiencias desde el territorio

CONTEXTO

Un Cambio de Enfoque Post-UNGASS 2016: derechos humanos, desarrollo y enfoque de género desde los territorios

Alineado con las orientaciones acordadas en la UNGASS sobre Drogas en 2016, con la Agenda 2030 y la actual estrategia de la Unión Europea en materia de drogas 2021 – 2025, COPOLAD III da centralidad a las mejoras de las políticas relacionadas con los derechos humanos, la equidad de género, la salud pública y otras dimensiones del desarrollo sostenible, con el objetivo de mejorar el diseño y la aplicación de las políticas relativas a la reducción de la demanda y la oferta de drogas en los países de América Latina y el Caribe. Uno de los focos de COPOLAD III son las poblaciones en situación de mayor vulnerabilidad, de cara a desarrollar sistemas e intervenciones de apoyo a la población en situación de vulnerabilidad y con más dificultades para acceder a los servicios de atención.

El enfoque comunitario en el tema de drogas facilita respuestas en, con y desde los territorios. El empoderamiento comunitario es un elemento esencial para la sostenibilidad y el desarrollo integral.

CONCEPTUALIZANDO

Entendiendo las vulnerabilidades sociales ligadas a las drogas
en el territorio

Además de identificar las vulnerabilidades del territorio, es fundamental analizar también sus recursos, es decir, los activos, capacidades y redes disponibles en una comunidad que pueden ser movilizados para fortalecerla y mejorar su resiliencia. Estos recursos pueden incluir, entre otros, capital social (relaciones y redes entre personas), capital humano (habilidades y conocimientos de la población), infraestructuras locales, instituciones, y el acceso a servicios básicos como educación y salud.

Disponibilidad física y geográfica de los servicios, así como la asequibilidad económica y la aceptabilidad cultural de los mismos. Un acceso adecuado implica que las barreras, ya sean económicas, geográficas o culturales, no impidan que las personas obtengan los servicios esenciales para su bienestar y desarrollo. La promoción del acceso equitativo a servicios es fundamental para lograr sociedades más justas e inclusivas.

Entendiendo la comunidad no solo como conjunto de personas que poseen características o intereses comunes o comparten un origen común, sino como un conjunto de redes sociales que definen, organizan, dan vida y sentido y animan a un territorio. Lo comunitario sería todo lo referente o relativo a esta comunidad. El trabajo realizado con la comunidad y en la comunidad, es un indicador indispensable para poder hablar de territorialización.

  • Las redes subjetivas comunitarias (RSC): personas con las cuales los miembros del equipo tienen relaciones amigables y las relaciones entre ellas.

  • Las redes operativas (RO): nodos de las RSC que participan con el equipo en la implementación de acciones y procesos. La red operativa está constituida por personas que tienen entre sí relaciones amigables y de cooperación y que tienen la voluntad de participar con sus capacidades y conocimientos en la implementación de acciones de tratamiento comunitario.

 

Una red especial es la red de líderes de opinión (RLO) no formales: son personas a los que el equipo consulta informalmente, cuando se tiene necesidad, o porque aquello que dicen es útil para pensar, tomar decisiones, y/o conocer lo que está pasando. (Milanese, Efrem. 2023).

Entendiendo las redes formales como aquellas que se constituyen formalmente como tales, y se las reconoce por su institucionalidad, frente a las no formales surgidas por iniciativa de la población de manera espontánea.

Término utilizado para indicar todos los elementos (personas, objetos, calles, animales etc.) que pueden componer una red. Ser un actor con una perspectiva de red, independientemente del contexto en cual se actúa, implica ser un “nodo” en esas redes, un/a agente vinculado por relaciones no formales y también, cuando sea el caso, formales. (Milanese, Efrem. 2023).

Redes con un alto grado de densidad en las relaciones entre sus miembros, enfocadas en el mejoramiento de las condiciones de vida de la comunidad. Las minorías activas son grupos desviantes que transgreden normas sociales para generar soluciones alternativas.

Siguiendo las ideas planteadas, el equipo tiene que trabajar junto con las personas de la comunidad, con los promotores comunitarios, pero también con las personas que están viviendo las situaciones de sufrimiento social (personas usuarias de drogas en situación de calle, personas víctimas de explotación sexual…). Equipos mixtos heterogéneos, donde hay una representación tanto de los promotores como también de los elementos disidentes de la diversidad, de la alteridad de esa comunidad. El reto está en cómo hacer para incluir al que piensa diferente y que su voz sea escuchada.

La integración se centra en incorporar a las personas en situaciones existentes, y se espera que las personas se adapten a las normas y prácticas establecidas por la sociedad; la inclusión se enfoca en crear un entorno que abrace la diversidad; y la inserción se refiere a la incorporación de personas en situaciones específicas, como pueden ser situaciones de vulnerabilidad social, e implica la participación en programas específicos para abordar sus necesidades particulares, como programas de inserción laboral, educativa o comunitaria.

Siendo el territorio el espacio físico de significación cultural (calle, ciudad, edificio, plaza, etc.), que posibilita dar orden, sentido y lógica a las relaciones sociales; y el
segundo referido al proceso de crear territorio, identificando los recursos y los vínculos existentes. Metáfora del territorio como lugares de encuentro.

Siendo la estrategia un plan para alcanzar un objetivo, y la táctica las acciones que se llevan a cabo para lograr ese objetivo, el objetivo táctico es que si, por ejemplo, organizamos una fiesta, esta debe de estar bien organizada, ser divertida y participada; y el objetivo estratégico sería, por ejemplo, que las personas de la comunidad se vinculen entre sí, se conozcan y que el grupo de trabajo tenga relaciones amigables con el número más alto posible de participantes.

Un proceso puede crear, identificar, ejecutar, detener y eliminar un servicio. Visto desde el punto de vista de los abordajes más conocidos en la temática que nos ocupa, el proceso de trabajo se inicia con una fase de diagnóstico (assessment), movilización y construcción de capacidades (capacity), planeación (planning), implementación (implementation) y evaluación (evaluation).

Trabajar de ‘abajo hacia arriba’, significa que se inicia desde la base, involucrando a las personas y comunidades directamente afectadas por un problema. En contraste con las políticas de ‘arriba hacia abajo’ que se originan desde niveles superiores de autoridad y se implementan, sin necesariamente tener en cuenta las voces y experiencias de las comunidades locales.

MODELOS

Propuestas de abordaje de vulnerabilidades sociales ligadas a drogas
en el territorio

Modelo de intervención multidimensional integral

EN ZONAS DE ALTA VULNERABILIDAD CON UNA MIRADA A PROCESOS DE MEJORAR DISTINTAS DIMENSIONES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE.

Los modelos de intervención multidimensional integral en zonas de alta vulnerabilidad con una mirada a procesos de mejora de las distintas dimensiones del desarrollo sostenible en dichas zonas. Se trata, por ejemplo, de un plan de desarrollo integral en un barrio o un modelo de desarrollo alternativo urbano, en el que el ámbito de las drogas representa uno de los distintos ejes de intervención. Son políticas más centradas en otros elementos de desarrollo, como puede ser educación, salud, empleo, planificación urbana, medio ambiente, etc. siendo en conjunto intervenciones integrales. Se trabaja junto con las comunidades múltiples elementos de vulnerabilidad de forma simultánea, tratando de convertir los barrios en grave situación de vulnerabilidad, en zonas con acceso a servicios, observando sus cadenas de valor, generando alianzas y procesos.

Como ejemplo de esta dimensión de abordaje, tenemos la experiencia del modelo de planificación y gestión de asentamientos humanos impulsado por la comunidad implementado por el equipo de ONU-Hábitat en diez territorios del estado de Pernambuco (Brasil), ubicados en la Región Nordeste de Brasil.

El Modelo de Tratamiento Comunitario – ECO² puesto en práctica por la Red Americana de Intervención en Situaciones de Sufrimiento Social (RAISSS), está especialmente desarrollado para intervenir desde y con las propias comunidades en áreas de alta vulnerabilidad con problemas de drogas; entendiendo el Tratamiento Comunitario (TC) como Metodología de intervención en situaciones de sufrimiento social en contextos con alta vulnerabilidad, que busca llegar donde las propuestas institucionales no suelen hacerlo. Es un modelo que surge desde y con la comunidad. Su dispositivo de trabajo está constituido por un sistema de redes de relaciones no formales en la comunidad, como son las personas líderes naturales del territorio. Estas se articulan con las redes de servicios de la comunidad y de los actores formales (del sector privado o institucionales). El TC propone que el trabajo sea desarrollado con la comunidad donde se encuentra la persona, y no retirándola del ambiente en el cual se desarrolla, promoviendo acciones que mejoren su entorno, modificando las redes de relaciones con los demás miembros de la comunidad. Actúa también en la mejora de las condiciones de vida en la comunidad local en la que se alojan las personas usuarias.

El Tratamiento Comunitario – ECO² opera desde el impulso y apoyo de la Red Americana para la Intervención en Situaciones de Sufrimiento Social (RAISSS), que es una red transnacional de redes de organizaciones de la sociedad civil de 15 países latinoamericanos, que trabajan con este mismo metamodelo transdisciplinar ECO², apoyando en el proceso de implementación de Tratamiento Comunitario – ECO².

Los modelos de articulación de redes territoriales locales integradas de servicios para abordar las distintas vulnerabilidades asociadas al consumo de drogas, que abordan problemas sanitarios y también sociales a través de una red articulada que involucra la colaboración de diversas partes interesadas, tanto del sector público como del privado, como podrían ser entidades gubernamentales e instituciones locales, organizaciones no gubernamentales, organizaciones comunitarias, instituciones educativas, sector privado, gobierno local y medios de comunicación. Al igual que en los otros modelos, el tema drogas es sólo una parte, pero no sólo. Se abordan otros temas, como la violencia de género, pobreza, infancia… creando un sistema integrado de información, y de referencia y contrarreferencia.

MODELO-DE-ATENCIÓN-TRIPLE-I

Tenemos aquí como ejemplo inspirador el Modelo de Atención Triple I, planteado desde la Red Iberoamericana de ONG que trabajan en Drogas y Adicciones (RIOD), basado en la atención integral, integradora /comunitaria e integrada de los consumos de drogas y las adicciones. Es un modelo que cuenta con más ejemplos en su aplicación en Europa. Así tenemos la experiencia de la Federación Catalana de Drogodependencias, que plantea un trabajo de 40 años creando red con corresponsabilidad de gobierno y sociedad civil.

lo común y
lo especifico

que les caracteriza a cada uno

En las tres propuestas presentadas: modelo de intervención multidimensional integral en zonas de alta vulnerabilidad, modelo de Tratamiento Comunitario – ECO² y modelo de articulación de redes territoriales locales integradas de servicios, hemos encontrado elementos comunes, pero además se observan algunas características individuales que hacen de cada uno propuestas inspiradoras específicas.

Los tres modelos comparten algunos puntos en común que apoyan acciones, procesos y miradas de territorialización:

Cada uno tiene sus fortalezas inspiradoras específicas, que dan riqueza de manera innovadora y creativa a estos procesos de territorialización

Otras
metodologías

y/o prácticas de intervención en las comunidades

Pero además de estos tres modelos definidos, existen más ejemplos significativos, ya adoptados, de abordaje comunitario. Se trata de experiencias de desarrollo territorial que no se adscriben específicamente a uno de estos modelos, sino que van concretando su quehacer con aportes nacidos desde los distintos modelos, en un constante ejercicio de autoanálisis de la intervención en la búsqueda de aquellas bases teóricas que mejor se ajusten a la realidad territorial y a los fines institucionales. Son prácticas de base comunitaria, de abordaje desde las comunidades a través de redes de servicios articuladas con programas que nacen ampliamente vinculados a la idea de comunidad y de territorio, a la de una mirada integral de las vulnerabilidades que sea a su vez integradora, que potencie la capacidad de agencia de las personas y de sus entornos fomentando activamente su participación. Varias de ellas se pueden consultar en la publicación elaborada por las entidades socias de la Red Iberoamericana de ONGs que trabajan en Drogas y Adicciones (RIOD) ¨Enfoque de Base Comunitaria en el Ámbito de las Drogas y las Adicciones¨ 2023.

También son de destacar algunas de las experiencias de abordajes preventivos comunitarios, donde la mirada va más allá de la mirada de salud de factores de protección y factores de riesgo. Llevan a un aterrizaje cultural y a una atención en cuanto a oportunidades, recursos existentes en la comunidad y procesos que se pueden poner en marcha. Requieren de un aterrizaje en el contexto con el que se va a trabajar. Un interesante ejemplo de abordaje preventivo lo tenemos en Colombia, con la Estrategia integral para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en comunidades negras, afro, raizales y palenqueras (NARP), también las Coaliciones Comunitarias, con un modelo propio claramente definido por las Coaliciones Comunitarias Antidrogas de América (CADCA), el Sistema preventivo de Comunidades Que se Cuidan (CQC), o los ejemplos que recoge el Observatorio Europeo de Drogas y Toxicomanías (EMCDDA), como el modelo de Communities That Care, o el modelo islandés Planet Youth, por mencionar algunos.

Otros ejemplos localizados en la comunidad

Por último, existen otros ejemplos, que son modelos de tratamiento o intervención en comunidades, pero no por ello comunitarios. Para evidenciar los límites, el EMCDDA y sus socios utilizan el término de intervenciones localizadas en la comunidad (es decir refiriéndose únicamente a la ubicación), en lugar de intervenciones basadas en la comunidad (que implicarían una participación activa de la comunidad). Como son algunos programas de trabajo o intervención en la comunidad o los de asistencia frente a vulnerabilidad social. Se trata de servicios válidos y necesarios, pero la territorialización va más allá de estos modelos.

TERRITORIALIZAR

Territorializar supone entender la comunidad como un ámbito en sí mismo, atendiendo las dinámicas entre quienes habitan esos espacios, las singularidades, las complejidades, los conflictos, sus fortalezas, las tensiones de poder, sus recursos, las múltiples redes que se crean y anteceden siempre a la intervención. Llevar una práctica externa y ajena a un territorio, sin entrar en diálogo con la comunidad es, posiblemente una imposición poco exitosa dado que puede ser extemporánea y desarraigada. Contar con la comunidad tanto en el diseño como en el desarrollo de la iniciativa, tendrá garantías de una mejor aceptación y un mayor alcance además de resultar una apuesta más económica.

Procesos vivos: evolución y coexistencia de modelos

Si hay territorialización hay movimiento. Los límites entre uno y otro modelo no están cerrados ni definidos, ni pretenden estarlo. Se trata de modelos que no son excluyentes, sino que se complementan, por lo que lo interesante es que puedan coexistir. Se trata de movimientos vivos, que siguen avanzando y ampliando su alcance, y que tienden a adaptarse a las realidades de cada país, cultura y territorio, y que, por tanto, van avanzando junto a los territorios.

Los modelos aportados se presentan en su versión más completa, ya que pretenden servir de guía e inspiración, pero se quiere resaltar que una aplicación parcial de los mismos no les hace perder eficacia. Lo importante es tener el rumbo claro, e ir avanzando poco a poco desarrollando la iniciativa de acuerdo con las posibilidades de cada realidad. Hay distintas fases de desarrollo y evolución de este proceso transformador de intervención integral en los territorios.

GRAFICO TRIPLE I

INDICADORES

Entendiendo las vulnerabilidades sociales ligadas a las drogas
en el territorio

La práctica, iniciativa o política incluye dispositivos de bajo umbral y estrategias de trabajo de calle.

Por dispositivos de bajo umbral entendemos aquellos que no presentan obstáculos para el acceso, por ejemplo, dispositivos comunitarios abiertos; diferentes a los dispositivos de alto umbral que necesitan que se cumpla un protocolo y una estructura formal para ser atendidos. En el trabajo de calle se entienden incluidas todas las actividades desarrolladas en las calles, los parques y los lugares no formales de la vida cotidiana de la comunidad.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Es importante que las actividades no sean desarrolladas por apenas una institución. La territorialización necesita de acciones en redes con diferentes actores de la comunidad: redes (presenciales o virtuales), prácticas, servicios, equipos operantes en el mismo territorio, líderes formales y no formales de la comunidad, ciudadanos/as, grupos organizados o no.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Apostar por escalar a las políticas públicas, desde las propias comunidades, promoviendo la articulación de procesos de abajo hacia arriba y de arriba hacia abajo. Esto tiene que ser mencionado explícitamente por ejemplo en el plan nacional o en programas en los cuales se inserta esta política (entendida aquí como actividad, o acción, o estrategia).

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Un operador par es un miembro de la comunidad o de la población vulnerable con la cual la política es pensada, programada e implementada, que ha recibido un entrenamiento para implementar acciones con sus pares. La constitución del equipo también es un proceso que se desarrolla en el tiempo, por lo que las condiciones iniciales del equipo no son las finales.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

El equipo conoce por lo menos a 30 personas que pertenecen al territorio y conoce las relaciones de trabajo y sociales entre ellas. El conocimiento de las relaciones de cooperación, trabajo, amistad o amigable entre las personas de la red es aquello que permite al equipo trabajar con esa red.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Una red operativa está conformada por personas del territorio interconectadas con el equipo que cooperan en la implementación de las actividades, actores de la comunidad que pueden ser un recurso para las actividades. Se refiere a la comunidad haciendo algo para sí misma.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Favoreciendo el empoderamiento de las comunidades como colectivos ciudadanos
sujetos de derechos.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

El dispositivo de trabajo puede ser una oficina o un centro en el cual el equipo desarrolla sus actividades. Pero al menos una parte de sus actividades se realizan fuera. Siempre buscando facilitar el acceso a los servicios.

  • Prevención/organización de la comunidad [una óptica de integración social]
  • Asistencia básica/reducción de daños [una óptica de restitución de derechos]
  • Educación/rehabilitación [una óptica de salud pública]
  • Atención médica o psicológica [una óptica de salud pública]
  • Ocupación y trabajo [una óptica de desarrollo sostenible]
    Incluyendo aquí programas de economía productiva que buscan cambiar la realidad
    de las personas.
  • Diversión, juego, artes ligadas al juego y a la diversión (una óptica de bienestar).
EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador
Prevención/organización de la comunidad
Asistencia básica/reducción de daños
Educación/rehabilitación
Atención médica o psicológica
Ocupación y trabajo
Diversión, juego, artes ligadas al juego y a la diversión

Los recursos de la comunidad pueden ser humanos, materiales, de relaciones entre ciudadanos/as, organizativos, una óptica multi-actor etc.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

En el sentido de actividades específicas por género y actividades multigénero en una óptica de integración.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Aprovechamiento de experiencias locales, reconociendo y aprovechando las experiencias acumuladas de la sociedad civil en la  intervención comunitaria. Hay prácticas y experiencias y actores que es oportuno validar considerando los efectos positivos y la capacidad instalada presente en la comunidad.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Representaciones sociales de la población en situación de vulnerabilidad, culturas, estereotipos etc. Haciendo esfuerzos en garantizar una participación equitativa, que garantice la participación activa de toda la comunidad con perspectiva de géneros e interseccional.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Nos referimos a contextos territoriales de vida cotidiana en los cuales se observan las  características descritas en el indicador de contenido, apartado 3) Comunidades en situación de vulnerabilidad.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador
EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Puede ser un barrio bien definido geográficamente o un grupo que se encuentra en una red social con una identidad definida.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Un proceso que viene directamente de los decisores políticos, sucesivamente de las mesas técnicas para “bajar a territorio”.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Un proceso que viene desde los actores comunitarios, ciudadanía y sus representantes, y de allí toma forma de propuesta que es reconocida por los decisores políticos y sucesivamente discutida y elaborada en mesas técnicas con la presencia de la capacidad instalada de la comunidad (ver dispositivo y equipo).

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Que articula abajo hacia arriba y arriba hacia abajo.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador
EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador
EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Garantizando la inclusión y empoderamiento de todos los géneros, como es promocionando la participación femenina en roles de liderazgo y toma de decisiones, se garantiza el acceso equitativo a recursos y oportunidades, se diagnostica específicamente las situaciones de las mujeres y población no binaria, se aborda la prevención y respuesta a la violencia de género. 

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Entendiendo el desarrollo sostenible como aquel proceso que busca satisfacer las necesidades presentes sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades. El desarrollo sostenible se basa en la idea de equilibrar aspectos económicos, sociales y ambientales: promocionando una economía robusta y saludable que genere empleo, oportunidades y bienestar económico para la sociedad; a nivel social, la acción implica el respeto a los derechos humanos, la equidad, la justicia social y la promoción de una calidad de vida digna para todas las personas, sin dejar a nadie atrás; y a nivel ambiental, gestión responsable de los recursos naturales, la conservación del medio ambiente y la mitigación de impactos negativos, de modo que se preserve la salud del planeta para las generaciones futuras.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Es decir, se contempla la participación de varias áreas temáticas de la política pública de drogas.

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Grupo de drogas que tienen efectos importantes sobre procesos psicológicos, como el pensamiento, la percepción y la emoción. Entendiendo el término en sentido amplio, que incluye las catalogadas por los organismos como drogas lícitas, no lícitas o cualquier otra sustancia, o sea una nueva sustancia psicoactiva (NSP), pegamento, sales de baño, etc.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Como conjunto de derechos y libertades fundamentales para el disfrute de la vida humana en condiciones de plena dignidad, y que se definen como intrínsecos a toda persona por el mero hecho de pertenecer al género humano, pero que, en determinadas poblaciones, se encuentran vulnerados, limitados o hasta negados

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Situaciones de alta vulnerabilidad o alta exclusión son aquellos contextos territoriales de vida cotidiana en los cuales se observan: dinámicas y procesos de empobrecimiento o extrema pobreza; niveles escolares muy bajos o inexistentes con procesos de alejamiento de la educación formal; falta de trabajo o de trabajo digno; formas precarias de sostenibilidad (trabajo ocasional, mal retribuido, al margen de la ley o en clara violación de ley); graves procesos de violencia comunitaria (violencia física y psicológica, segregación, guerrilla, guerra); vida de calle y en la calle; explotación sexual y enfermedades transmitidas sexualmente, VIH-SIDA; desplazamientos y migraciones forzadas; imposibilidad de  acceso a los servicios básicos de salud, educación, seguridad y protección social; ausencia del estado de derecho;  sistemática violación de los derechos humanos fundamentales; venta de drogas en la calle, o territorios dedicados al tráfico de drogas, de seres humano etc.; comunidades refugio para tráficos ilegales (drogas, armas, seres humanos, niños, mujeres), mano de obra barata para el trabajo en condiciones infrahumanas.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Entendido como el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar social. Para ello se recomienda que al menos una persona del equipo tenga competencias en desarrollo sostenible.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Refiriéndonos a personas que trafican con pequeñas cantidades de droga, teniendo en cuenta que en algunos países se encuentra penalizada como microtráfico la posesión de la cantidad de la dosis mínima, lo que lleva a la criminalización del mero consumo.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Implican la conexión y colaboración entre diferentes proveedores de servicios, organizaciones, instituciones o individuos que trabajan en conjunto para abordar las necesidades de una comunidad o grupo específico. Se centra en la coordinación y cooperación entre diversas entidades.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Los sistemas de servicios se refieren a estructuras organizativas más amplias que engloban todos los servicios relacionados con un área específica. Un sistema de servicios aborda la prestación, coordinación y regulación de los servicios en su conjunto. Se enfoca en la organización y gestión de los servicios en una amplia escala.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Entendiendo las redes no formales como aquellas surgidas por iniciativa de la población de manera espontánea a diferencia de las que se constituyen formalmente como tales, y se las reconoce por su institucionalidad. Así, por ejemplo, sería red no formal un grupo de vecinos y vecinas, siendo formal un grupo del área de psicología de un centro de salud.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Entendiendo la intervención social con perspectiva de género, como aquella que implica una posición política frente a la opresión de género y que está dirigida a garantizar que se respeten y atiendan las necesidades especiales de niñas, mujeres, y género no binario.

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Siguiendo la definición del sociólogo francés Emile Durkheim, hace referencia «a la aceptación de las minorías y grupos desfavorecidos de la sociedad, con el objeto de que logren mejorar su dignidad y su nivel de vida». En un sentido más amplio, otros autores han definido la integración social como dinámicas de sociedades que son estables, seguras y justas, basadas en la promoción y protección de todos los derechos humanos, como también en la no-discriminación, la tolerancia, el respeto por la diversidad, la igualdad de oportunidades, la solidaridad, la seguridad, y la participación de todos, incluyendo a los grupos y persona en situación de desventaja y vulnerabilidad (Schindlmayr, Huber y Zelenev, 2006).

EXPERIENCIAS donde se puede observar cómo cumplir este indicador

Aplicación de los indicadores

Qué tipo de productos ya tenemos y cuáles queremos conquistar, o qué acciones ya hemos hecho y cuáles queremos añadir

Los indicadores de territorialización presentados facilitan la construcción de metas y procesos a seguir y garantizan que cada propuesta sea articulada de acuerdo a su realidad. Al considerar estos indicadores, se nos insta a reflexionar sobre los productos existentes y los objetivos que buscamos lograr. La finalidad es esclarecer algunos elementos prácticos que puedan servir como elementos de anclaje del proceso. Por tanto, es importante considerar qué tipo de productos ya tenemos y cuáles queremos conquistar, o qué acciones ya hemos hecho y cuáles queremos añadir.

Para conocer si estamos o no en el camino, es bueno reflexionar traduciendo estos indicadores descritos a preguntas:

¿De dónde parte la experiencia presentada? ¿Por qué surge la necesidad en este contexto y quien lo solicita? ¿Llegan por un proyecto externo o porque la comunidad identifica una necesidad?

¿Se ha realizado algún diagnóstico participativo o mapeo comunitario, que permita trabajar al ritmo de las necesidades, aprovechando los recursos y oportunidades que la propia comunidad tiene, además de conocer las redes existentes?

¿De qué manera la experiencia cuenta con la participación activa de la comunidad en la toma de decisiones y búsqueda de soluciones?

¿Sobre qué vulnerabilidades se quieren impactar? Si se han identificado los recursos que existen en la comunidad, además de las vulnerabilidades ¿cómo son incluidos estos recursos de la comunidad en las acciones?

¿Cuál sería la capacidad instalada que se quiere generar? ¿Se incluyen prácticas del pasado, de sus resultados y de su capacidad instalada?

¿Cuál es la composición del equipo de trabajo? ¿Hay personas de la comunidad dentro del mismo? ¿Y personas implicadas en el problema que se está abordando, demás de los profesionales en el área psico-social o de otras áreas de conocimiento interesadas o con potencialidades de aportar en el proceso? ¿Está el equipo capacitado y sensibilizado respecto a géneros, derechos, vulnerabilidades, y territorialización?

¿De qué manera la experiencia es un proceso de abajo arriba? lo que significa que se inicia desde la base, involucrando a las personas y comunidades directamente afectadas por un problema, apostando por escalar a las políticas públicas, desde las propias comunidades. ¿O se trata de un proceso que inicia de arriba hacia abajo? y territorialización?

¿O se trata de un proceso circular, de abajo arriba y de arriba abajo implicando la articulación efectiva de la comunidad y sociedad civil con el Estado y las políticas públicas? ¿Se promueve la articulación de procesos de abajo hacia arriba y de arriba hacia abajo?

¿Hay un sistema de redes que actúa?

¿Cuál es el rol fundamental que desempeña la metodología en los procesos de la experiencia publicada?

¿De qué manera la experiencia fomenta el empoderamiento emancipatorio y económico de las comunidades, promoviendo la inclusión productiva y el desarrollo de una economía comunitaria?

¿De qué manera la experiencia supone un proceso de transformación social, focalizando en las potencialidades de las personas y comunidades para la transformación de los procesos y sus vidas?

¿De qué manera la experiencia incorpora una perspectiva de género y de interseccionalidad que garantice la participación activa de las mujeres y de otras poblaciones que suelen ser excluidas y/o discriminadas, debido a factores como raza, género, cultura, edad, condición económica, física, de salud mental y otras características? y territorialización?

¿Existe un dispositivo de evaluación de proceso establecido antes del desarrollo de la política?

¿La práctica o iniciativa o política es parte de una política que prevé explícitamente un abordaje territorial o comunitario? ¿La práctica o iniciativa o política prevé un abordaje comunitario basado en el relacionamiento entre distintos actores para lograr su propósito? ¿La práctica cumple con el indicador de Intersectorialidad, participación de varias áreas temáticas de la política pública de drogas?

Pasos hacia la Territorialización

Iniciar la acción con unos objetivos e indicadores mínimos

Es importante también tener claro que no hay por qué cumplir todos los indicadores desde el inicio. Se requiere de un proceso. Se puede iniciar la acción con unos objetivos e indicadores mínimos, y al ir incorporando a la comunidad en el proceso de un lado, y comprometiéndose el apoyo institucional de otro, se va ampliando el alcance y el campo de acción.

El reto es dar este movimiento inicial y luego asentar lo que exista en la comunidad, como capacidad instalada.

Elementos claves

para la construcción de la propuesta piloto

Hay maneras sencillas de ir avanzando hacia la territorialización. Lo importante es entender que se puede empezar con un pequeño dispositivo y desde ahí ir generando alianzas y creando redes que vayan aumentando el alcance.

Una idea

Puede ser un proyecto a realizar, una estrategia a trazar, una política a definir.

Una idea

Una de las principales ventajas de este enfoque es que parte de diagnósticos participativos comunitarios, por lo que se trabaja al ritmo de las necesidades, aprovechando los recursos y oportunidades que la propia comunidad tiene. Esto, a su vez, permite desarrollar soluciones específicas y adaptadas al momento, lo que resulta en respuestas más efectivas y pertinentes para abordar los desafíos que enfrentan las comunidades.

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Con quién

Tener un equipo y, si no se tiene, construir uno. Tener una red operativa.

Con quién

Un primer paso consiste en visibilizar (cuando existen) o construir (cuando no existen) las redes de relaciones no formales (amistad, pertenecer a un mismo territorio, tener intereses y opiniones comunes, utilizar el mismo medio de transporte, redes sociales equivocadas, vivir en la búsqueda, compartir el mismo espacio de juego, etc.), sucesivamente formales (relaciones de parentesco, relaciones de trabajo, relaciones ligadas al comercio, al respecto de las autoridades etc.) en la comunidad, porque esas redes son lo comunitario, producen, mantienen y transforman a la comunidad.

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Cómo y con qué

Describir el proceso y con qué herramientas

Cómo y con qué

Una vez identificados los puntos anteriores, se puede ya definir cómo se va a hacer, con qué recursos de la comunidad y con qué recursos externos se va a contar, y se podrán definir las acciones. Esto puede ser parte de un proceso, iniciando con unas propuestas, unos recursos, y poco a poco ir ampliando el alcance.

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Dónde y qué

Identificar un lugar, una comunidad y lo que quiero o necesito cartografiar.

Dónde y qué

Como ya se ha indicado, un territorio es un producto de una red de actores sociales (personas, líderes de opinión formales y no formales, organizaciones de la sociedad civil, instituciones etc.), pero se caracteriza también por ser un espacio geográfico con uno o más lenguajes, procesos organizativos, funciones sociales, conflictos y sus soluciones, intereses culturales etc. (Massimi 2001). Con el equipo debemos identificar este espacio geográfico.

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EXPERIENCIAS

Entendiendo las vulnerabilidades sociales ligadas a las drogas en el territorio

Redes

tejiendo fortalezas globales

El trabajo en redes, ya sean locales, regionales o internacionales, puede ofrecer ventajas significativas: permiten una mayor coordinación y colaboración entre diferentes actores, movilización de recursos, intercambio de conocimientos, posibilidad de incorporar diversidad de perspectivas, plataforma de influencia política, escalabilidad y mayor alcance. Por tanto, la participación en redes no solo es una estrategia de colaboración práctica, sino que también es una forma efectiva de elevar y fortalecer la voz y la acción de los territorios en la escena nacional e internacional.

Se han hallado algunos ejemplos de experiencias exitosas de este trabajo en red, sin ser un listado cerrado, mencionamos a:

CADCA - Coaliciones Comunitarias Antidrogas de América

Representa a más de 5000 coaliciones comunitarias que involucran a personas de sectores clave, como escuelas, policía, jóvenes, padres, atención médica, medios de comunicación, comunidades tribales y otros. Han formado a más de 14.000 profesionales en prevención, y sus miembros trabajan para crear  comunidades seguras, saludables en todos los estados y territorios de EE.UU. y en más de en cerca de 30 países de África, Asia, Medio Oriente, y en América Latina y el Caribe (Argentina, Bolivia, Brasil, Costa Rica, República Dominicana, Ecuador, Guatemala, Haití, Honduras, México, Paraguay, Perú y Uruguay).

CVC - Coalición de Comunidades Vulnerables del Caribe /Caribbean Vulnerable Communities Coalition

La Coalición de Comunidades Vulnerables del Caribe, ubicada en Jamaica, es una coalición de líderes comunitarios y organismos no gubernamentales de diferentes países del Caribe, que abogan por la causa y prestan  servicios.

Entre estos grupos de especial vulnerabilidad se encuentran los hombres que tienen relaciones sexuales con hombres, personas trans, profesionales del sexo, personas con discapacidad, las personas consumidoras de sustancias, niñeces en condición de orfandad y otros niños y niñas vulnerables a causa del VIH, las poblaciones migrantes, las personas encarceladas y excarceladas, y jóvenes en circunstancias especialmente difíciles. Estos grupos están sometidos a altos niveles de estigma y discriminación. También carecen de la protección social y jurídica que se ofrece a otros miembros de la sociedad y son excluidos socialmente porque su comportamiento puede considerarse delincuente, desviado o criminal.

FCD - Federación Catalana de Drogodependencias / Federació Catalana de Drogodependències

Nació en 1985, cuando las organizaciones del sector decidieron unir sus fuerzas y poner en común los conocimientos adquiridos en su trabajo diario de atención a las personas con uso  problemático de drogas y a sus familias. El objetivo de la unión era desarrollar su visión, ser el interlocutor con las administraciones públicas y garantizar así una asistencia de calidad y adaptada, trabajando conjuntamente con la comunidad, con  corresponsabilidad ante este fenómeno. La FCD está integrada por 26 entidades, que trabajan de manera coordinada y articulada en red que opera como un sistema de servicios intersectorial, que se considera parte de un todo más amplio, lo que permite el enfoque del trabajo integral. Se trata de la articulación de redes territoriales locales integradas de servicios sanitarios y sociales. Se comparten objetivos y se mantiene una presencia activa, complementaria, corresponsable y propositiva, con pretensión de influir, escoltar y hacerse acompañar.

LANPUD - Red Latinoamericana y del Caribe de Personas que Usan Drogas

Funciona como soporte y punto de referencia regional para gestionar, incidir, promover e influenciar políticas y programas públicos, leyes y paradigmas culturales para la eliminación de la estigmatización, discriminación y criminalización de las personas usuarias de sustancias psicoactivas, a través de la promoción y defensa de sus derechos humanos, sociales, culturales, económicos y políticos. Los países que la integran son Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Paraguay, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, Santa Lucía y Uruguay.

RAISSS - Red Americana para la Intervención en Situaciones de Sufrimiento Social

Es una red transnacional de redes de organizaciones de la sociedad civil de 15 países latinoamericanos, que trabajan con un mismo metamodelo transdisciplinar ECO². RAISSS es una red de redes nacionales que agrupa organizaciones sociales, las cuales intervienen en las situaciones de sufrimiento social (Drogas, VIH, Cárceles, Situación de Calle, Niños y Niñas en vulnerabilidad, etc.) en las comunidades locales. RAISSS se ha conformado como una apuesta para disminuir diversas situaciones de sufrimiento social en los países latinoamericanos y, para lograrlo, ha desarrollado procesos de:

  • Formación e investigación en la acción
  • Creación de puentes entre la práctica y la ciencia
  • Incidencia en las políticas públicas
  • Articulación de organizaciones en red
  • Articulación con otras redes

RIMUF - Red Internacional de Mujeres Familiares de Personas Privadas de su Libertad

Es una red que acciona en varios países (Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Cataluña, Méjico y Ecuador). Acompaña a personas privadas de libertad y sus familiares. Si bien cada contexto local tiene sus particularidades, mujeres y familiares experimentan las mismas dificultades, sin distinción de idioma, país, cultura o religión. Las organizaciones reconocen así que pueden acompañarnos a la distancia y sostenerse frente al impacto que el encarcelamiento produce en la vida de las familias de las Personas Privadas de Libertad (PPL).

Bancos comunitarios

modelos de economía colectiva comunitaria

Los bancos comunitarios y otros modelos de desarrollo de la economía colectiva comunitaria en América Latina representan iniciativas que buscan fortalecer y la autonomía económica de las comunidades locales. Estos modelos se centran en la colaboración y la solidaridad, permitiendo que los recursos financieros circulen internamente para beneficio de las personas residentes. Los bancos comunitarios, en particular, se destacan por su enfoque en la inclusión financiera y la participación activa de los miembros de la comunidad en la toma de decisiones económicas. Estas prácticas no solo promueven la sostenibilidad económica, sino que también fortalecen los lazos sociales y fomentan el empoderamiento local.

LOGO-BANCO-PALMAS

Banco Palmas (Brasil)

Ubicado en Fortaleza, Brasil. Banco Palmas es un referente en la creación de sistemas financieros comunitarios, siendo el primer banco de desarrollo comunitario. Se enfoca en el desarrollo local, ofreciendo servicios financieros a residentes de bajos ingresos y promoviendo proyectos económicos locales.

Banesco (Venezuela)

Es un banco comercial en Venezuela, ha implementado iniciativas de banca comunitaria para apoyar proyectos locales y pequeñas empresas. Trabaja en conjunto con comunidades para impulsar el desarrollo económico.

FLUJO-DINERO-BANKOMUNAL

Bankomunal (Argentina)

De la Asociación Civil Andar de Argentina: esta pequeña organización argentina, administrada por personas con discapacidad, ofrece y facilita préstamos a sus miembros, y comparte y se compromete con lo que cada miembro decide emprender. 

CONCLUSIÓN

Aunque el camino es desafiante, las comunidades empoderadas demuestran que, al trabajar juntas, pueden superar las adversidades y generar cambios sostenibles. Son múltiples los beneficios del enfoque para la sociedad y el gobierno.

En consonancia, proponemos a los gobiernos y comunidades a poner en práctica estas recomendaciones, priorizando políticas públicas que abarquen las drogas, los territorios y la vulnerabilidad social, e incorporen las dimensiones de derechos humanos, desarrollo y equidad de género.

MODELO DE BASE COMUNITARIA EN CONTEXTOS DE EXCLUSIÓN SOCIAL

El proyecto Modelo de Base Comunitaria en Contextos de Exclusión Social, implementado por la Fundación ENCARE en el Noreste de Montevideo (Uruguay), en barrios de tres municipios de la ciudad, los municipios F, D y el norte del Municipio E. busca construir con la propia comunidad un modelo de trabajo que respondiera a sus necesidades y demandas, ponerlo a prueba, evaluarlo y validar la metodología en la confrontación con actores diversos y representativos. El modelo incluye formación de equipos integrando técnicos y vecinos. Se trabaja en calle y en centros comunitarios en los que construir proyectos individuales y colectivos, espacios terapéuticos articulados con acciones de inclusión y respuestas a la complejidad de áreas de vulneración. Se trabaja en redes y nodos focales cada situación y proyectos en y con la comunidad.

TRATAMIENTO DE BASE COMUNITARIA, DISPOSITIVO DE ATENCIÓN ALEROS

En función de fortalecer la propuesta socio-sanitaria para personas de alta vulnerabilidad social y uso problemático de drogas, la Junta Nacional de Drogas (JND), junto con la presidencia de Uruguay, se propone la implementación de dispositivos de Tratamiento Comunitario, mediante el trabajo en red y la articulación de espacios interinstitucionales, para desarrollar estrategias y acciones que mejoren la calidad de vida de las personas participantes. Desde una perspectiva integral, se abordarán las situaciones singulares y colectivas, para mejorar la accesibilidad de los y las participantes a otros espacios y dispositivos de la red socio sanitaria, fortaleciendo las redes comunitarias y desarrollando oportunidades de integración social.

¨STRONGHER, SAFEHER, TOGETHER¨ ENTRENAMIENTO DE AUTODEFENSA PARA MUJERES MIGRANTES VENEZOLANAS Y MUJERES LOCALES

La Academia de Formación en Seguridad ASMA, en colaboración con la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y financiada por la Oficina de Población, Refugiados y Migración del Departamento de Estado de EE.UU., está ejecutando el proyecto ¨StrongHER, SafeHER, TogetHER¨ centrado en la integración de las mujeres migrantes venezolanas en varias comunidades de Trinidad y Tobago. Las comunidades identificadas incluyen Arima, Tunapuna, Diego Martin, Penal y Tobago, además de la financiación de las Comunidades Solidarias de Ciudades Inclusivas de la UE específicamente para las comunidades de Chaguanas (centro). La iniciativa pretende lograr esta integración mediante la formación en autodefensa y el empoderamiento. Al abordar las necesidades específicas de las mujeres migrantes y sus familias, el proyecto no sólo mejora su seguridad, sino que también contribuye al desarrollo de una comunidad más integradora y solidaria.

El enfoque inclusivo del proyecto, que combina la formación en autodefensa con la Inteligencia Emocional, Prevención del Delito a Través del Diseño Ambiental (CPTED, por sus siglas en inglés) y talleres sobre varios temas críticos, demuestra una estrategia integral para empoderar a las participantes.

PROYECTO PRÍNCIPE (Prevención e Innovación Comunitaria e Integrada para las poblaciones Expuestas al VIH)

Prevención e Innovación Comunitaria e Integrada para las poblaciones Expuestas al VIH, es un proyecto implementado por la ONG COIN (Centro de Orientación e Investigación Integral) en áreas de Santo Domingo y Santiago (República Dominicana), cuyo objetivo es la atención a personas usuarias de drogas inyectables para la reducción de riesgos de adquirir VIH y favorecer el acceso a la atención en salud, fortaleciendo los servicios comunitarios de VIH, combinando el apoyo de la comunidad y el enfoque comunitario global para la salud sexual y fortaleciendo el activismo, ya que se refuerza la participación en la gobernanza y que se escuchen las voces de las personas que usan drogas. Colabora en red con el Colectivo ¨Resiliencia Comunitaria¨, colectivo de personas usuarias de drogas, que intentan tener incidencia en la defensa de sus derechos como personas que usan drogas, y brindan servicios a sus pares.

Plan Operacional de Respuestas Integradas (PORI)

El Instituto de Conductas Adictivas y Dependencias de Portugal, implementa en todo el territorio nacional el Plan Nacional para la Implementación de Respuestas Integradas a las Conductas Adictivas y Dependencias (CAD). El PORI es una medida de estructuración a escala nacional que promueve la intervención integrada en el ámbito de las conductas adictivas y las dependencias (CAD) y pretende movilizar las sinergias disponibles en el territorio a través de la participación de los organismos públicos y la sociedad civil. Este plan consiste en cartografiar el país para identificar las áreas prioritarias de intervención y, a continuación, elaborar diagnósticos participativos que conduzcan a la creación de Programas de Respuesta Integrada (PRI).

ESPACIO DE ESCUCHA Y ACOGIDA “EL JARDÍN”

El Espacio de Escucha y Acogida “El Jardín” es una intervención comunitaria bajo el Modelo ECO2 , implementada por el Centro de Estudios de Problemas Económicos y Sociales de la Juventud (CEPESJU). Se encuentra ubicado en el asentamiento humano (A.H.) Jardín Rosa de Santa María (antes conocido como La Huerta Perdida) en Lima-Perú. Inicia actividades en 2012, buscando la implicación de la comunidad en mejora de su calidad de vida y problemas asociados al consumo de alcohol y otras sustancias psicoactivas, desarrollando en la comunidad actividades de salud, asistencia básica, lúdicas y preventivas asociadas a reducción de daños. Sus acciones se extienden a toda la comunidad en las diferentes etapas del ciclo vital, buscando el fortalecimiento de redes en la comunidad a través de la articulación con estamentos del Estado, como de la sociedad civil.

SERVICIOS INTEGRALES DE REDUCCIÓN DEL DAÑO

PrevenCasa A.C. implementa en Tijuana, México, una alta cobertura de la reducción de riesgos y daños con abordajes biomédicos y de pares, además de incidir en políticas públicas para mejorar las condiciones de vida y contribuir en la reducción de la violencia estructural que persiste hacia las personas que usan drogas. Los servicios comunitarios integrales de reducción de daños son más eficientes para el alcance de personas con uso problemático de sustancias psicoactivas, y mejoran el acceso a servicios de salud y prevención y atención de sobredosis.

TEK IT TO DEM

Take it to Dem es un programa de reducción de daños que lleva adelante el National Council On Drug Abuse (NCDA) en varias ciudades de distintas zonas de Jamaica, como son las zonas de Kingston, St. Andrew, St. Catherine, St. James, Westmoreland, St. Ann, Trelawny y Hanover y que tiene como objetivo brindar atención y apoyo a personas en situación de calle y otras poblaciones en situación de vulnerabilidad en riesgo de consumo de drogas, VIH y dificultades sociales.

El programa se basa en un enfoque donde los servicios médicos y sociales se llevan directamente a las personas, o se lleva a las personas a estos servicios, de ahí el nombre “Tek It To Dem” o “Llévaselo a ellos”.

CENTRO DE REINSERCIÓN SOCIAL Y LABORAL (CRSL) “NUEVA VIDA, NUEVAS OPORTUNIDADES”

El Centro de Reinserción Social y Laboral “Nueva Vida, Nuevas Oportunidades”, funciona desde el año 2018. Brinda en la Ciudad San Pedro Sula de Honduras, un espacio de acogimiento para la reinserción social de personas ex privadas de libertad y personas en conflicto con la ley, con medidas de servicio comunitario, así como a sus familiares. El dispositivo presta servicios de tratamiento comunitario, con múltiples procesos de intervención, realizando promoción integral con el eje transversal de la evangelización, bajo la sombrilla de la Pastoral Penitenciaria de la Iglesia Católica de Honduras.

MOVIMIENTO DE JÓVENES DE LA CALLE (MOJOCA)

El Movimiento de Jóvenes de la Calle (MOJOCA), opera en el Centro de la ciudad, Zona 1, de Guatemala. Nació hace 30 años, dirigido por las mismas personas jóvenes en condición de calle, para dar respuesta a sus necesidades. Es un  dispositivo de fácil acceso, que ofrece atención al consumo problemático de sustancias, desde un enfoque de derechos humanos, desarrollo sostenible e integración social, promoviendo la inserción social, fortaleciendo, ampliando y mejorando para la defensa de sus derechos, la calidad de sus vidas y contribuir a la construcción de una sociedad más justa e igualitaria. Con experiencias conectadas a otros sectores, redes y servicios comunitarios.

MODELO DE INTERVENCIÓN EN ABD: INTEGRAL E INTERSECTORIAL

El Modelo de intervención integral e intersectorial y de transformación social se desarrolla por la ONG ABD (Asociación de Bienestar y Desarrollo) en Cataluña (España), desarrollando servicios y programas que dan respuesta a todas aquellas situaciones que generan vulnerabilidad o exclusión social. Dedicándose a la atención de las personas en sus trayectorias vitales, previniendo situaciones de fragilidad social, atendiendo a sus necesidades, implicando el entorno y fomentando un modelo de cohesión social.

PROGRAMAS ATREV-T Y ATREVI-2. MINORÍAS ÉTNICAS, CONTEXTOS DE RIESGO, DROGAS E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CREATIVA

El Área de Compensación de Desigualdades en Educación, de la Consejería de Educación, Igualdad y Bienestar Social (Junta de Andalucía) interviene en la provincia de Granada (España) con jóvenes y adolescentes de la comunidad gitana en situación de riesgo de exclusión social. Dirigido a menores embarazadas o madres con edades comprendidas entre los 14 y 19 años, y jóvenes con trabajo de temporeros en riesgo de abandono escolar. A través de un plan personalizado se busca la permanencia y promoción en el sistema educativo, la obtención del graduado en Secundaria y la promoción de la mujer en los contextos de  riesgo. Este plan personalizado nace de la Mesa de Infancia y  Juventud de los Distritos de las barridas de transformación social, desde una perspectiva comunitaria e integral a través de la colaboración interinstitucional, de familias y de la comunidad. Se desarrolla en diferentes barrios de la provincia de Granada, denominados por la Junta de Andalucía como Zonas con Necesidades de Transformación Social (ZNTS), por sus características de alta vulnerabilidad social.

PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICA DE NIÑECES EN TERRITORIOS CONFLICTUADOS POR EL TRÁFICO

La Caleta trabaja en inserción por una larga data en el territorio de Santiago de Chile. El propósito de su accionar es el fortalecimiento de la participación protagónica de las niñeces en territorios afectados por el tráfico de sustancias. Además del reconocimiento de niños y niñas como sujetos válidos de participación, se busca instalar capacidades en los territorios. El otro énfasis está puesto en la sostenibilidad. En los últimos años ha existido un dispositivo de intervención para trabajar el acompañamiento a familias que cuentan con algún integrante privado de libertad.

FAMILIA PENITENCIARIA UNIDA (FPU)

Familia Penitenciaria Unida (FPU) de Costa Rica, brinda en la Provincia la Alajuela, apoyo psico-social a las familias y asesoramiento jurídico buscando garantizar los derechos de las personas privadas de libertad y sus familias. También busca incidir en las políticas públicas para el reconocimiento del colectivo.

Está integrada por mujeres (esposas, novias, madres, amigas, hijas, hermanas, abuelas) familiares de personas privadas de libertad (PPL), que se apoyan en el duro proceso de la experiencia, buscando mejoras en las familias y las personas privadas de libertad.

Pertenece a la Red Internacional de Mujeres Familiares de Personas Privadas de su Libertad (RIMUF), red que acciona en varios países (Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, El Salvador, España, México y Ecuador), acompañando a personas privadas de libertad y sus familiares.

HOGAR DE LA ESPERANZA

El Hogar de la Esperanza, presta servicios de atención integral, en San José, capital de Costa Rica desde el año 1992, sin restricciones derivadas de credo, etnia, religión u orientación sexual, para personas habitantes de calle, de diversidad sexual, en consumo de drogas, viviendo con VIH y otras  vulnerabilidades sociales. Aplican además el modelo de reducción de daños, a partir del 2004.

Su accionar se realiza mediante capacitación y formación, vía herramientas biopsicosociales, que permitan la construcción de proyectos de vida, desarrollando destrezas, capacidades y habilidades de la población acompañada. Fortalecen el tejido social, mediante la articulación de redes y la promoción de nuevas organizaciones que garanticen espacios de participación e incidencia ciudadana.

DISPOSITIVO DE REDUCCIÓN DE RIESGOS Y DAÑOS DEL BARRIO SUCRE DE CALI

El dispositivo de reducción de riesgos y daños es una propuesta de abordaje comunitario que se implementa en el Barrio de Sucre en la ciudad de Cali (Colombia) por Corporación Viviendo, y que busca promover cambios que mejoren la calidad de vida de las personas que se inyectan drogas a partir de la visibilización e intervención en las problemáticas que les aquejan, teniendo en cuenta la central importancia de redes de apoyo comunitarias, institucionales, familiares y personales para responder a las necesidades emergentes.

CENTRO DE ESCUCHA PARA HABITANTES DE CALLE

El Centro de Escucha para Habitantes de Calle, opera en la ciudad de Medellín-Colombia por la Corporación Surgir desde 2019, como un dispositivo de base comunitaria que involucra profesionales en áreas sociales y de salud, agentes pares (que tienen o han tenido la experiencia de habitanza en calle), personas de la comunidad y la integración de diversas redes para la generación de servicios para la reducción de daños por consumo de sustancias psicoactivas y para la inclusión social en áreas tales como la salud, la asistencia básica, recreación, mejoramiento de opciones laborales, canalización a servicios institucionales, entre otros.

ECO² CENTRO DE ESCUTA E CONVIVÊNCIA (CENTRO DE ESCUCHA Y CONVIVENCIA)

La iniciativa se desarrolla por el Grupo Espírita Casa da Sopa en Fortaleza – Ceará (Brasil). Se trata de un Centro de  Escucha e intervención  comunitaria centrado en personas sin hogar, consumo  problemático de drogas y  exclusión social grave; a través de procesos de vinculación  comunitaria, con acciones de  reducción de años y riesgos, como ofrecer baños, ropa limpia, alimentos, escucha y manejo de crisis, creando vínculo y relación de confianza (alianza terapéutica), y continuando procesos más amplios de cuidado y pacto para superar y mejorar condiciones de vulnerabilidad, como el acceso a la salud y tratamientos especializados, círculos terapéuticos, educación, ocupación y trabajo.

CONEXAO MUSAS

Conexão Musas es una aceleradora de talento y acogida femenina, que desarrolla colectivos de mujeres y comunidades a través de procesos de Tratamiento Comunitario y Economía Circular Creativa. Son mujeres de diferentes habilidades y talentos que a través de procesos y proyectos se fortalecen valorizando sus recursos humanos, económicos y sociales. La iniciativa se desarrolla por el Instituto Empodera en diferentes localidades del Brasil.

Núcleo para Poblaciones en situación de Vulnerabilidad y Salud Mental en Atención Primaria

Creado a partir del Núcleo de Poblaciones en Situaciones de Vulnerabilidad y Salud Mental en la Atención Básica (NuPop Fiocruz Brasilia), opera desde 2017 en enseñanza, investigación y extensión, con líneas temáticas centradas en la salud mental en la Atención Básica y políticas públicas para poblaciones en situaciones de vulnerabilidad. Las principales poblaciones con las que NuPop trabaja son personas en situación de calle y personas en territorios en situación de vulnerabilidad.

ASSETS COMING TOGETHER FOR ADOLESCENTS AND YOUNG ADULT HEALTH AND WELLNESS (ACT NOW!) - ACTÚA AHORA

La propuesta ACT NOW! se desarrolla en Nueva Providencia y Abaco (Bahamas) por el Bahamas National Anti-drug Secretariat y el Centro de Rehabilitación Sandilands. Es un programa integral, multisistema y multiestrategia que utiliza múltiples estrategias, entre ellas la participación de los y las jóvenes y la formación de personas influyentes, el suministro de información, el desarrollo de habilidades para la vida, la creación de alternativas y la influencia política. Utilizando la mentalidad “Unda da Tree”, este programa pretende llevar los servicios de prevención e intervención a la comunidad local, animando a los líderes comunitarios a participar en la planificación, el desarrollo, la aplicación y la evaluación de los programas y estrategias de ACT NOW.

El gobierno de Bahamas se encuentra actualmente en un proceso de mapeo y diagnóstico comunitario, para ir paso a paso, caminando junto a la comunidad, hasta elaborar un programa que busca reducir la implicación de los jóvenes en comportamientos problemáticos y el abuso de sustancias, adecuado a las necesidades de los territorios.

ASSETS COMING TOGETHER FOR ADOLESCENTS AND YOUNG ADULT HEALTH AND WELLNESS (ACT NOW!) - ACTÚA AHORA

El gobierno de Bahamas se encuentra actualmente en un proceso de mapeo y diagnóstico comunitario, para ir paso a paso, caminando junto a la comunidad, hasta elaborar un programa que busca reducir la implicación de los jóvenes en comportamientos problemáticos y el abuso de sustancias, adecuado a las necesidades de los territorios.

Intervención en consumo a través de la construcción de redes

El proyecto se desarrolla en el Barrio Rodrigo Bueno, ubicado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina, siendo una zona vulnerable y con exclusión social. El equipo Redes en la Comunidad busca brindar herramientas para mejorar las condiciones de vida de las personas que residen en el barrio promoviendo la inclusión social activa a través del trabajo interdisciplinario y la constante comunicación con las diferentes organizaciones que se encuentran en el territorio.

Intervención en consumo a través de la construcción de redes

El proyecto se desarrolla en el Barrio Rodrigo Bueno, ubicado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina, siendo una zona vulnerable y con exclusión social. El equipo Redes en la Comunidad busca brindar herramientas para mejorar las condiciones de vida de las personas que residen en el barrio promoviendo la inclusión social activa a través del trabajo interdisciplinario y la constante comunicación con las diferentes organizaciones que se encuentran en el territorio.